22 октября состоялся старт туристко-краеведческой игры «Мы живём на Урале». На торжественной линейке, посвященной старту игры, присутствовали делегации 5-8 классов. Учащиеся 7А класса Ронжин Ростислав и Мясникова Александра сообщили участникам основную тему краеведческого поиска. Ребята раньше остальных узнали о теме игры на новый сезон. Накануне 20 октября вместе с классным руководителем Е.В. Киоссе они приняли участие в городском старте игры «Мы живём на Урале», который проходил в Тагилстроевском Доме творчества.
Тема игры 2015-2016 учебного года звучит следующим образом : «Урал индустриальный», и посвящена она истории индустрии, основным видам промышленности Урала и разнообразию профессий, трудовым достижениям и подвигу уральцев.
Каждой параллели предстоит познакомиться с отдельной отраслью промышленности Урала:
5-е классы — металлургия (черная и цветная);
6-е классы — машиностроение;
7-е классы — химическая промышленность;
8-еклассы — горнодобывающая промышленность.
Самые активные классы уже наметили пути краеведческого поиска. Уже сейчас гимназисты 6Б класса (классный руководитель Четина В.В.), 6А класса (классный руководитель Зимина Е.Г.), 8А класса (классный руководитель Монахова Е.В.) сделали заявки на экскурсии и отправятся в путешествие по Уральскому краю в ноябре.
Гимназисты 8Б класса (классный руководитель Ронжина А.И.) начали подготовку к конкурсу «Горный инженер». Ребята 5В класса (классный руководитель Васильева Е.В.) посетили завод-музей под открытым небом и узнали много интересного. Оказывается, Нижнетагильский завод имени Куйбышева, основанный династией Демидовых в 1725 году, — единственный в России завод-музей индустриальной культуры.
Место уникальное: железоделательный завод — сердце демидовской империи — был одним из самых крупных и передовых не только в России, но и в Европе. В 1987 году, спустя почти три столетия непрерывной работы, старый доменный цех завода был остановлен и промышленный гигант превращен в музейный комплекс. Нагромождение металлических конструкций можно считать символом широты инженерной мысли XVIII века. На территории памятника горнозаводской промышленности сохранились доменные и мартеновские печи, мостовой кран, водонапорная башня, механические цеха, водяные лари и водяная турбина 1892 года, приводившая в движение прокатный стан. На территории завода работает небольшой железнодорожный музей, где представлен подвижной состав и заводская техника XIX-XX веков.
7В класс (классный руководитель Олькова Е.Л) во время осенних каникул отправится на экскурсию в гончарную мастерскую. Более 300 лет развивался гончарный промысел в деревнях Нижние Таволги и Верхние Таволги. Как гласят документы, в 1887 году в Нижних Таволгах существовало 59 мастерских, в которых трудилось 108 человек. Еще один факт: в 1912 году в селе работало всего 27 мастерских, а в начале 20-х, в расцвет НЭПа, — около ста!
В 1929 году в Нижних Таволгах возникла первая артель «Гончар», просуществовавшая три сезона. В 1934-м стала действовать артель «Новый путь», в 1940-м была организована кооперативная промыслово-производственная артель «Керамик». Спустя 15 лет артели «Новый путь» и «Керамик» объединились и образовался Невьянский завод художественной керамики. Именно в тот период местные мастера превосходно освоили массовый выпуск художественных изделий, овладев секретами майолики, восстановительных глазурей, ангобирования. И это объяснимо: таволжане в то время плотно сотрудничали с учеными Московского НИИ художественной промышленности, которые помогли местным мастерам вычленить и развить те традиционные формы и декоры, которые делают эту керамику неповторимой и узнаваемой среди других керамических изделий.
Во время старта игры «Мы живём на Урале» было объявлено начало поисковой работы к юбилею гимназии. Ровно через год наша гимназия отметит свой 85- летний юбилей. Музей гимназии объявляет сбор материалов: фотографий, рассказов и воспоминаний о школе №18, о её выпускниках, а также школьных принадлежностей, школьной формы, значков, портфелей, учебников периода 50-80-х годов. Материалы к юбилею гимназии необходимо сдавать в музей гимназии руководителю школьного музея- Киоссе Валентине Константиновне.
Вся информация по конкурсам, викторинам, творческим и исследовательским проектам указана в маршрутных листах, которые были выданы классам во время старта игры.
Автор материала: Панкова Марина Александровна, заместитель директора по ВР, куратор игры «Мы живём на Урале».
